Autobiografias na (re)construção de identidades de professores de línguas: o olhar crítico-reflexivo

Autores

  • Paula Tatianne Carrera Szundy

DOI:

https://doi.org/10.1590/delta.v27i2.12362

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Como Citar

Szundy, P. T. C. (2011). Autobiografias na (re)construção de identidades de professores de línguas: o olhar crítico-reflexivo. DELTA: Documentação E Estudos Em Linguística Teórica E Aplicada, 27(2). https://doi.org/10.1590/delta.v27i2.12362

Edição

v. 27 n. 2 (2011)

Seção

Resenhas