La influencia de ladinámica familiar eneldesarrollodellenguaje

Resumen

Objetivo: discutir larelación entre el fonológico y las influencias del discurso de los padres en este trastornodellenguaje. Materiales y métodos:lainvestigación se basóen una metodologíacualitativa, a partir delanálisis de contenido. Enlaencuestaparticiparon doce familias/tutores de losniños que fueron diagnosticados contrastornos fonológicos y remitidas a la Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) Centro de Estudio de Lenguagem e Fala (CELF) Serviço de Atendimento Fonoaudiológico (SAF). Se utilizó como instrumento una entrevista con preguntas abiertas - Entrevista discurso parental - para comprobarel contexto enel que elniñoestabaenel discurso de losresponsables. Resultados:los resultados obtenidos por el instrumento sirvió como una comparación entre elsíntoma presentado por elniño - trastornodelhabla - y el significado que se le da a través del discurso de lafamilia. También se encontróenel discurso de las madres a ladificultad de separación de la madre/hijo. Conclusiones: se observó que algunas características enrelaciónconelcomportamiento de losniños se relacionanconlos discursos de los padres y que larelación entre laspatologíasdellenguaje.