Qualis: B2 |
Área do conhecimento: Educação Física |
Salgado-Azoni, Cíntia Alves, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
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Distúrbios da Comunicação v. 34 n. 1 (2022) - Artigos
Processamento fonológico e leitura em crianças com dificuldade de aprendizagem em escolas bilíngues português-inglês
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