Caracterización vocal de los estudiantes del Departamento de Comunicación Social de la Universidad Federal de Sergipe

Resumen

Introducción: este estudio proporciona interfaces entre la fonoaudiología y el área de comunicaciónsocial, contribuyendo al desarrollo de propuestas de promoción de la salud y expresividad en elperfeccionamiento vocal. Objetivo: Caracterizar calidad de vida en la voz, salud vocal, recursosexpresivos y parámetros vocales en los estudiantes del Departamento de Comunicación de Masas dela Universidad Federal de Sergipe. Material y Métodos: estudio transversal de enfoque cuantitativocualitativo,con una población de 46 estudiantes, a quienes se aplico el protocolo sobre Calidad de Vidaen la voz; un guión de la entrevista sobre la salud general; una evaluación de la voz y de la fluidez delhabla, y el Consensus Auditory–Perceptual Evaluation of Voice. Resultados: los estudiantes presentan puntuaciones medias de QVV total de 83,33 ± 12,88; socioemocional 90,72 ± 12,99; físico 78,29 ±14,autoevaluación de voz de “buena a razonable”. En las voces femeninas hay asociación entre pitchagudo, loudness débil; mayor tiempo máximo de fonación del fricativo /s/; y en las voces masculinaspitch grave, loudness fuerte, ataque vocal abrupto. En la población hay asociación estadística entrediadochokinesia modificada y media de tasa de elocución sílabas/minuto; énfasis y entonación.Conclusión: los estudiantes reportaron tener salud vocal, impacto vocal positivo sobre la calidad devida, parámetros vocales que predisponen a una laríngea, y uso natural de recursos prosódicos. Esosugiere una demanda por intervención fonoaudiológica y por una habilitación profesional que abarquelos recursos de expresión no verbal y vocal.