Evaluación audiológica en niño con microcefalia por zika virus: estudio de caso
DOI:
https://doi.org/10.23925/2176-2724.2018v30i2p-357-363Palabras clave:
Microcefalia, Zika virus, Pérdida auditiva.Resumen
Introducción: La microcefalia se caracteriza por la medida del perímetro cefálico de un individuo con dos desviaciones estándar debajo del promedio de la población para sexo y edad. Se sabe que los niños con microcefalia se consideran de alto riesgo para la pérdida auditiva. Por lo tanto, es imprescindible la evaluación y monitoreo audiológico hasta el tercer año de vida. Dentro de la batería de exámenes, hay actualmente nuevos estímulos, como el Ichirp, que se puede utilizar en el Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico durante la evaluación. Objetivo: Describir la evaluación audiológica de un niño con microcefalia por el Zika virus. Método: Se realizó una batería de exámenes audiológicos: meatoscopia, evaluación comportamental, imitánciometría y el Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico, con los estímulos clic y Ichirp. Estos exámenes se aplicaron en un niño de siete meses, diagnosticado con microcefalia por el Zika virus. Resultados: El niño presentó exámenes audiológicos dentro de los patrones de normalidad, con la excepción de la audiometría de refuerzo visual. Conclusión: La evaluación audiológica fue dentro de los patrones de normalidad. Se debe monitorear hasta el tercer año de vida, debido al riesgo de la pérdida progresiva. Se observaron, en el PEATE, mejor morfología y mayores latencias de las ondas en el estímulo Ichirp, cuando comparadas al clic.Descargas
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Derechos de autor 2018 Bárbara Cristina da Silva Rosa, Jamylle Figueiredo Silva, Mirelles Santos, Dóris Ruthy Lewis
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