Liderazgo y Comunicación desde la perspectiva de la Fonoaudiologia
revisión de disertaciones y tesis defendidas entre 2018-2022
DOI:
https://doi.org/10.23925/2176-2724.2024v36i3e64234Palabras clave:
Liderazgo, Comunicación, Voz, Percepción del Habla, HablaResumen
Introducción: El presente estudio tiene como objetivo mapear y evaluar la producción registrada en disertaciones y tesis sobre el tema “liderazgo” y “comunicación”, para identificar la contribución de la Logopedia, que tiene como objeto de estudio la comunicación humana. Objetivo: analizar la producción científica brasileña defendida entre 2018-2022, considerando nivel de producción, año, red de enseñanza, institución de educación superior (ubicación geográfica), tipo de investigación, ciclo de vida, descriptor registrado (primero), lugar, tema, muestra total encuestados y áreas de conocimiento, para identificar las áreas que han producido sobre el tema. Método: revisión realizada en la Biblioteca Digital Brasileña de Tesis y Disertaciones, el 29 de marzo de 2023, considerando los términos “liderazgo” (ámbito temático) y “comunicación” (todos los campos), investigados en el período 2018-2022, según las variables las descritas anteriormente. Los datos se analizaron descriptivamente. Resultados: entre las 33 fuentes registradas, 28-85% son disertaciones, en promedio 7-20% producciones por año, siendo 2021 el más productivo. La Región Sudeste lideró la investigación (17-52%), representada por la Fundação Getúlio Vargas (10-30%) y se destacó la investigación observacional (23-70%), con sujetos adultos, siendo las empresas los lugares más investigados (15). -45%). El descriptor “liderazgo” fue el más utilizado (19-58%). El área de conocimiento (CNPq) que más investigó fue Ciencias Sociales Aplicadas (25-76%) a través de la subárea Administración (21-64%). Conclusión: si bien los temas de comunicación humana pertenecen a la Fonoaudiología, no se encontraron producciones en el área, lo que sugiere esfuerzos en la investigación científica y el desempeño profesional.
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