Caracterizar la población asistida por un servicio de Fonoaudiología

Autores/as

  • Marcus V. S. Peixoto
  • Carlos G. A. Siqueira
  • Amanda F. Silva
  • Cristiane M. Pedruzzi
  • Almira A. Santos

Palabras clave:

fonoaudiología, salud pública, perfil de salud, condiciones sociales, servicios de salud.

Resumen

Objetivos: Caracterizar la población asistida por un servicio de Fonoaudiología en la ciudad de Maceió según los resultados fonoaudiológicos, los factores socioeconómicos y demográficos. Métodos: El estudio de tipo retrospectivo transversal descriptivo, fue compuesto por una muestra de censo de118 protocolos para detección de problemas fonoaudiológicos realizada en un servicio de salud. Resultados: Se encontró que 34,15% de la población con mas de 15 años de edad es formada por analfabetos y estudiantes con nivél primaria incompleto. Se encontró que 55,46% es del sexo masculino y 37,82% estan con edades entre los 0 a 6 años. El ingreso familiar mensual de 34,82% es de 0 a 1 salarios mínimos. En el 86% de la población se encontro algun trastornos fonoaudiológico, siendo 50,42% en el área del lenguaje. Conclusion: La población investigada es predominantemente del sexo masculino, con edades entre 0 a 6 años y tiene indicadores socioeconómicos desfavorábles especialmente en lo que respeta a la educación y a los ingresos. Se encontró un gran número de trastornos fonoaudiológicos, siendo la mayoría en el área del lenguaje.

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Biografía del autor/a

Marcus V. S. Peixoto

Fonoaudiólogo, residência em audiologia clínica pela Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas; Especialista em Gestão em Saúde Pela Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca da Fundação Oswaldo Cruz – Fiocruz/UAB. Mestrando em Saúde Coletiva pelo Instituto de Saúde Coletiva da Universidade Federal da Bahia – ISC/UFBA. Prof. Substituto de Audiologia Clínica do Departamento de Fonoaudiologia da Universidade Federal da Bahia.

Carlos G. A. Siqueira

Fonoaudiólogo, Especializando em Audiologia Clínica e Ocupacional pela FEAD – MG.

Amanda F. Silva

Fonoaudióloga, pós-graduação em Distúrbios Psiquiátricos da Infância pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. Professora Substituta do Curso de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Sergipe.

Cristiane M. Pedruzzi

Fonoaudióloga, Psicóloga, Mestre em Distúrbios da Comunicação pela Universidade Federal de São Paulo. Professora auxiliar da Faculdade de Fonoaudiologia da UNCISAL.

Almira A. Santos

Odontóloga, Doutora em Ciências Odontológicas pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho em 1990. Professora Auxiliar da Faculdade de Medicina da UNCISAL.

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Sección

Artigos