Amorin, Larissa de Souza, Universidade Estadual de Londrina, Brasil

• Intercâmbio v. 51 (2022): Fluxo Contínuo - Artigos
  Oportunidades de aprendizagem e limitações em um Projeto de Ensino de Inglês na Educação Básica na perspectiva dos multiletramentos
  Resumo  PDF