A LITERATURA NA INFÂNCIA E A ESCOLA PÚBLICA: A RECEPÇÃO E O USO DO ACERVO DO PNBE/2008 NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Abstract

O PNBE (Programa Nacional de Biblioteca na Escola) é uma iniciativa governamental que tem como objetivo central a democratização do acesso dos alunos à cultura literária. O PNBE/2008, objeto da presente pesquisa, apresentou caráter inovador. Pela primeira vez, livros literários com adequação temática e linguística destinada ao segmento da Educação Infantil (0 a 6 anos) foram avaliados. Intenta-se, por meio da pesquisa em andamento, problematizar a influência das práticas pedagógicas no letramento literário dos educandos em escolas públicas, a partir de discussões sobre a recepção e o uso do acervo selecionado pelo programa, destinado à educação infantil.