The interdisciplinary and voluntary work in the view of students from the technical course in Nursing from Red Cross in São Paulo

Authors

  • Luciana Mateus
  • Gizelda Monteiro da Silva IAMSPE
  • Jaques Waisberg

Keywords:

Education. Nursing. Social Responsibility. Curriculum

Abstract

this article is part of the master's researchrelated to membership and the importance of voluntary work and interdisciplinary in the students’ perception of the Technical course in Nursing. It was an exploratory study based on the qualitative method with content analysis and categorization. As a result, one can verify the relation between the values of the nursing profession and the motivation to perform voluntary work and it is concluded that the insertion of volunteer practices in the curriculum of the Nursing Technical course can contribute to stimulate the student to care for as an exercise of citizenship.

Author Biographies

Luciana Mateus

Diretora do Centro Formador da Cruz Vermelha Brasileira de São Paulo e Mestrado – IAMSPSE

Gizelda Monteiro da Silva, IAMSPE

 

Orientadora de Dissertação de Mestrado - Instituto de Assistência Médica ao Servidor Público Estadual (IAMSPE).

Jaques Waisberg

Professor titular da Disciplina de Cirurgia Geral e do Aparelho Digestivo da Faculdade de Medicina do ABC; Coordenador do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências da Saúde do Instituto de Assistência Médica ao Servidor Público Estadual (IAMSPE).

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Published

2017-10-01