n. 3 (2013)

• Editorial

  Herminia Prado Godoy

  9-10

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• Beleza

  Ruy Cezar do Espírito Santo

  11

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ARTIGOS ORIGINAIS

• A espiritualidade, educação e formação de educadores¹: uma abordagem transpessoal voltada ao desenvolvimento da inteireza

  Elydio dos Santos Neto

  13-37

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• Alma

  Elenice Giosa

  39-42

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• Experiência mística ou loucura? Uma distinção Sociocultural?

  Denise de Assis

  43-53

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• A não-linearidade mental da juventude: informação e formação interdisciplinar, tecnologias e zines

  Gazy Andraus

  55-57

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• Educação e poesia como caminho para a cura

  Ruy Cezar do Espírito Santo

  59-62

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• Momento de reflexão: Tese de Doutorado da Telma Teixeira de Oliveira Almeida. São Paulo, 08 de novembro de 2013

  Jaime Paulino

  63-64

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• Sentimentos

  Monica V. A. Franco

  65

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• Uma narrativa especial! Uma experiência em Assis

  Ana Maria Ramos Sanchez Varella

  67-70

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• A luz da esperança

  Ruy Cezar do Espírito Santo

  71

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• Os benefícios da meditação: melhora na qualidade de vida, no controle do stress e no alcance de metas

  Denise de Assis

  73-83

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• Apresentação

  Simone Andrade

  85

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• Relato de uma vivência simbólica de beleza, alegria e amor

  Simone Andrade

  86-90

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• Lição de amor: a árvore, o amor e o ego

  Bhagwan Shree Rajneesh

  91-94

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• Iluminação

  Ruy Cezar do Espírito Santo

  95-96

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• A vida como um chocolate

  Monica V. A. Franco

  97

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• Música

  Jaime Paulino

  99-100

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• Power – LaForce

  Gazy Andraus

  101-102

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• As imagens falam por si

  Herminia Prado Godoy

  103

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ESPAÇO ABERTO

• Olá como vai? Eu vou indo e você tudo bem? (Sinal fechado)

  Ana Maria Varella

  105

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• Reflexões

  revista INTERESPE

  106

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• Depoimentos

  Sarah F. O. Leite Galvão, Gabriela Sadalla Alem

  107-109

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• Memórias de conversas com o travesseiro

  Ana Lúcia Gomes da Silva

  110

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• Sempre é tempo de aprender, para transformar!

  Ana Maria Varella

  111

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• Taniguchi, Masaharu: Mente, alimentação e fisionomia. 1.ed. São Paulo, Seicho No Ie do Brasil, 2010

  Flávio Bordazan

  112-113

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