Análise semântica da violência na velhice sob a perspectiva de estudantes de ensino médio

Autores

  • Ludgleydson Fernandes de Araújo Universidade Federal do Piauí (UFPI, Campus de Parnaíba).
  • Edna de Brito Amaral NASF 3, da cidade de Cocal dos Alves.
  • Elba Celestina do Nascimento Sá UFC

DOI:

https://doi.org/10.23925/2176-901X.2014v17i2p105-120

Palavras-chave:

Representações Sociais, Violência, Idoso.

Resumo

A violência contra a pessoa idosa é um tema de destaque nas pautas de investigações científicas, pela sua recorrência e importância da compreensão do fenômeno. Nesse sentido, o presente estudo objetivou identificar e comparar as representações sociais da violência contra idosos de estudantes da rede pública e privada da cidade de Parnaíba (PI). Para tanto, aplicou-se uma entrevista semi-estruturada. As representações foram similares e ancoradas de uma forma geral em ideias de indignação em torno da violência contra idosos e na importância de campanhas preventivas.


Biografia do Autor

Ludgleydson Fernandes de Araújo, Universidade Federal do Piauí (UFPI, Campus de Parnaíba).

Psicólogo, Doutor em Psicologia pela Universidade de Granada – Espanha, Mestre em Psicologia Social, Especialista em Gerontologia pela UFPB, Professor Assistente III do Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Piauí (UFPI, Campus de Parnaíba).

 

Edna de Brito Amaral, NASF 3, da cidade de Cocal dos Alves.

Psicóloga, especialista em Saúde Mental pela FLATED, Psicóloga no NASF 3, da cidade de Cocal dos Alves.

 

Elba Celestina do Nascimento Sá, UFC

Psicóloga, Mestranda pela UFC.

 

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Publicado

2014-06-30

Como Citar

Araújo, L. F. de, Amaral, E. de B., & Sá, E. C. do N. (2014). Análise semântica da violência na velhice sob a perspectiva de estudantes de ensino médio. Revista Kairós-Gerontologia, 17(2), 105–120. https://doi.org/10.23925/2176-901X.2014v17i2p105-120

Edição

Seção

Artigos