La potencia de la identidad étnica para la construcción de paz

Résumé

El artículo presenta los resultados preliminares de la prueba piloto de la investigación “Procesos de construcción social de la niñez en contextos de conflicto armado en el Eje cafetero, Antioquia y Área metropolitana de Bogotá: La paz, la reconciliación y la democracia desde la perspectiva de narrativas generativas de niños y niñas”, realizada por el Consorcio “Niños, niñas y jóvenes constructores de paz: Democracia, Reconciliación y Paz”. Planteado metodológicamente bajo un enfoque cualitativo fundamentado epistemológicamente en la hermenéutica. Se pretende mostrar cómo la identidad étnica potencia las relaciones de paz, en medio de contextos de conflicto armado, desde el enfoque construccionista social, entendiendo la identidad étnica como una categoría relacional que se crea desde los vínculos sociales, se ancla en una tradición cultural, posibilita la creación y recreación de cambiantes normas de pertenencia y autoidentificación, con un carácter dinámico y multidimensional que implica la integración de aspectos históricos y socioculturales.