Condições de produção do conhecimento dos alunos do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação da PUC-SP

Autores/as

  • Marli André Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação

Biografía del autor/a

Marli André, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação

Professora do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação da PUC-SP

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Publicado

2019-06-06

Cómo citar

André, M. (2019). Condições de produção do conhecimento dos alunos do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação da PUC-SP. Psicologia Da Educação, (21). Recuperado a partir de https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/43319

Número

Núm. 21 (2005)

Sección

Ampliando

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