Por que ler um clássico da Ciência da Religião?

Uma cartografia do pensamento de Joachim Wach

Autores

Palavras-chave:

Ciência da Religião. Joachim Wach. Disciplina. Cartografia.

Resumo

Este estudo visa apresentar uma reconstituição histórica do pensamento de Joachim Wach acerca da autonomia disciplinar da Ciência da Religião. Tomamos como recorte de nossa análise a tese de habilitação defendida por Wach para se tornar professor da cátedra de Ciência da Religião na Universidade de Leipzig, em 1924. Propomos a leitura desse texto metodologicamente ancorados na cartografia discursiva das práticas científicas, a fim de reconstituir como se materializa discursivamente a concepção da Ciência da Religião como disciplina autônoma e a problemática em que ela está inserida. A partir desse resgate das ideias de Wach, defendemos que um retorno aos clássicos da Ciência da Religião é indispensável para uma melhor compreensão dessa disciplina, assim como pode fornecer um maior aprofundamento crítico no modo como a Ciência da Religião é praticada no Brasil.

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Biografia do Autor

Mailson Fernandes Cabral de Souza, PUC Minas

Doutor, Mestre e licenciado em Ciências da Religião pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Realiza estágio de pós-doutoramento em Ciências da Religião (bolsista CNPq) pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas). É membro do Observatório Transdisciplinar das Religiões no Recife (UNICAP) e do Grupo de Pesquisa Religião e Cultura (PUC Minas).

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Publicado

2026-06-01

Como Citar

Souza, M. F. C. de. (2026). Por que ler um clássico da Ciência da Religião? : Uma cartografia do pensamento de Joachim Wach. REVER: Revista De Estudos Da Religião, 26(1), 250–266. Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/rever/article/view/67383