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Vol. 5 Núm. 2 (2012)
Vol. 5 Núm. 2 (2012)
Publicado:
2013-02-05
Editorial
Editorial
Siderlene Muniz-Oliveira, Ermelinda Barricelli
1
PDF (Português (Brasil))
Entrevistas
Entrevista com a Professora Eliane Gouvêa Lousada
Ermelinda Barricelli, Siderlene Muniz-Oliveira
2-4
PDF (Português (Brasil))
Artigos
PT e DEM: dois discursos em confronto
Alice Pasqualina Vitorino Ribeiro
5-19
PDF (Português (Brasil))
(Boas) pesquisas em estudos da linguagem: a que passos andam? Trazendo à baila a voz do orientador sob a perspectiva da LSF
Silvia Adélia Henrique Guimarães
20-39
PDF (Português (Brasil))
Trabalhando com vídeo narrativas e aprendendo inglês no ensino fundamental
Viviane Cabral Bengezen
40-56
PDF (Português (Brasil))
Tempo e segmentação no processamento cognitivo de tradutores experientes em instâncias de tradução direta e inversa
Aline Alves Ferreira
57-69
PDF (Português (Brasil))
Traduzo ou não traduzo erros linguísticos? Reflexões sobre tradução e ética da tradução em Flowers for Algernon
Letícia Yukari Iwasaki Kushida
70-82
PDF (Português (Brasil))
Jovem Pesquisador
O potencial do Moodle para o aprendizado colaborativo de Inglês
William Mineo Tagata
83-98
PDF (Português (Brasil))
O digital nas culturas do escrito
Daniela Perri Bandeira
99-114
PDF (Português (Brasil))
O trabalho do professor universitário: uma análise de práticas docentes representadas
Siderlene Muniz-Oliveira
115-133
PDF (Português (Brasil))
Idioma
English
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Português (Brasil)
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