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Vol. 6 No. 2 (2014)
Vol. 6 No. 2 (2014)
Publié-e:
2014-08-07
Editorial
Editorial
Siderlene Muniz-Oliveira, Cristina Mayer Acunzo
01
PDF (Português (Brasil))
Entrevistas
Entrevista com o Prof. Dr. Adail Sobral
Siderlene Muniz-Oliveira
02-12
PDF (Português (Brasil))
Artigo / Edição InPLA
UM ESTUDO A PARTIR DAS QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA DE PROVAS DO NOVO ENEM
Lívia Letícia Zanier Gomes, Maria Inês Vasconcelos Felice
13-28
PDF (Português (Brasil))
UMA RELEITURA DA MENSAGEM DO DUNGA: A CARTA DO EX-TÉCNICO DA SELEÇÃO BRASILEIRA DE FUTEBOL SOB A ÓTICA DA LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL
Karlucy Farias de Sousa, Teresinha Penaforte Vieira de Queiroga, Pedro Henrique Lima Praxedes Filho
29-51
PDF (Português (Brasil))
O PERFIL DOS ALUNOS INGRESSANTES EM UM CURSO DE LETRAS INGLÊS: EXPECTATIVAS E METAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Beatriz Gama Rodrigues
52-71
PDF (Português (Brasil))
PARATOPIA CRIADORA: CECÍLIA MEIRELES, UMA ESCRITORA ATUANTE NO CENÁRIO EDUCACIONAL
Isis Cristina Ramanzini
72-83
PDF (Português (Brasil))
INVESTIGANDO A SALA DE AULA: ANÁLISE DA INTERAÇÃO ENTRE ALUNOS SURDOS E OUVINTES, PROFESSORES E INTÉRPRETE DE SINAIS
Carlos Henrique Rodrigues, LUANDA CARDOSO MARTINS RAMPINELLI
84-101
PDF (Português (Brasil))
DISCURSO, TRABALHO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE HOMOSSEXUAL: A LINGUAGEM CIFRADA EM DIÁLOGO
Veridiana Caetano
102-118
PDF (Português (Brasil))
Langue
English
Español (España)
Português (Brasil)
Français (Canada)
Русский
Renseignements
Pour les lecteurs-trices
Pour les auteurs-es
Pour les bibliothécaires
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