AFRO-BRAZILIAN RELIGIONS INSIDE AND OUT OF SCHOOLS
DOI:
https://doi.org/10.23925/1980-8305.2018i1p18-32Keywords:
Afro-brazilian religions, multirreligious, educational system, curriculum.Abstract
The cultural and social shaping of Brazil as a multirreligious country is due, in part, to the presence of diverse peoples with their respective religions. Specialists have no doubt about the importance that Africans have had in this process, but there are still many preconceptions that must be demystified. This will be made possible only after the Brazilian educational system incorporate in its curriculum subjects that systematically approach aspects related to African religions, so as to place them on equal terms with the other religions that have been introduced in Brazil. This paper aims to analyze the current status of the afro-brazilian religions in and out of schools, as well as their respective impact on the country's religious development. In order to achieve this aim, we'll use bibliographical review as support to systematically bring up different points of view of authors that are dedicated to studying the issue.References
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