PRÁTICAS DE LEITURA DA PROFESSORA DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ana Lúcia Guedes-Pinto

Resumo


This paper is about the reading’s practices of the elementary school teachers. Since their childhood until now a days, all the memories about their lives are important to understand their reading practices. The methodology choose was the ethnography and the oral history. This research is still in process, but some conclusions about the reading’s practices are in construction and, in this paper, there are some discussion about that.

Texto completo:

PDF

Métricas do artigo

Carregando Métricas ...

Metrics powered by PLOS ALM

Apontamentos

  • Não há apontamentos.




Intercâmbio está indexada em:

        

Catálogo de Bibliotecas:

ISSN 2237-759X

A Intercâmbio e os textos aqui publicados estão licenciados com uma Licença Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International. Baseado no trabalho disponível em http://revistas.pucsp.br/intercambio. Podem estar disponíveis autorizações adicionais às concedidas no âmbito desta licença em http://revistas.pucsp.br/intercambio.