Qualis: A2 |
Área do conhecimento: Educação |
, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
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Psicologia da Educação n. 42 (2016) - Artigos
ADAPTAÇÃO À UNIVERSIDADE EM ESTUDANTES INGRESSANTES NA GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA
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