A trajetória da disciplina Psicologia da Educação no Programa de Estudos Pós-Graduandos em Psicologia da Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PED - PUC-SP

Auteurs

  • Abigail Alvarenga Mahoney Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
  • Laurinda Ramalho de Almeida Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

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Publiée

2016-12-09

Comment citer

Mahoney, A. A., & Almeida, L. R. de. (2016). A trajetória da disciplina Psicologia da Educação no Programa de Estudos Pós-Graduandos em Psicologia da Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PED - PUC-SP. Psicologia Da Educação, (17). Consulté à l’adresse https://revistas.pucsp.br/psicoeduca/article/view/30850

Numéro

No 17 (2003)

Rubrique

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