RELACIONANDO EDUCAÇÃO E GÊNERO: LACUNAS E DESAFIOS NA ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE EM "PROFESSORA SIM, TIA NÃO: CARTAS A QUEM OUSA ENSINAR"

Autores/as

  • Claudia Pereira Vianna

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Métricas

Cargando métricas ...

Descargas

Cómo citar

Pereira Vianna, C. (2012). RELACIONANDO EDUCAÇÃO E GÊNERO: LACUNAS E DESAFIOS NA ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE EM "PROFESSORA SIM, TIA NÃO: CARTAS A QUEM OUSA ENSINAR". Projeto História : Revista Do Programa De Estudos Pós-Graduados De História, 11. Recuperado a partir de https://revistas.pucsp.br/revph/article/view/11433

Número

Vol. 11 (1994): JAN./DEZ. MULHER E EDUCAÇÃO

Sección

Resenhas

Licencia

Derechos de autor 2012 Projeto História : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados de História

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Licença Creative Commons
Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.