, Programa de Pós-Graduação em Educação – Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil

• DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada v. 23 n. 1 (2007) - Artigos
  O conceito de letramento e a teoria da gramática: uma vinculação necessária para o diálogo entre as ciências da linguagem e a educação
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