Qualis: A2 |
Área do conhecimento: Educação |
, Universidade Federal de Pernambuco, Departamento de Psicologia e Orientação Educacionais, Brasil
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Psicologia da Educação n. 26 (2008) - Artigos
O papel da afetividade e do outro na constituição de leitores de classes menos favorecidas
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