Dinâmicas de inclusão e exclusão:: Uma análise das políticas de cotas para pessoas transexuais no contexto brasileiro

Jonathan Machado Domingues; Matheus Reuter Sena

doi:10.23925/ddem.v.3.n.9.62407

Autores

Jonathan Machado Domingues Universidade Federal de São Paulo - USP, São Paulo, SP https://orcid.org/0000-0002-1065-5655
Matheus Reuter Sena LEGALE Educacional, São Paulo, SP https://orcid.org/0009-0009-1603-7661

DOI:

https://doi.org/10.23925/ddem.v.3.n.9.62407

Palavras-chave:

Identidade de gênero, Direitos Humanos, Minorias sexuais, Política Positiva

Resumo

O objetivo desta pesquisa é analisar as dinâmicas de inclusão e exclusão presentes nas políticas de cotas para pessoas transexuais no contexto brasileiro. A questão norteadora desta investigação é: Quais são as dinâmicas de inclusão e exclusão presentes nas políticas de cotas para pessoas transexuais no contexto brasileiro? Essas políticas, ou seja, as cotas, têm sido implementadas em algumas instituições de ensino superior e órgãos públicos com o intuito De garantir a representatividade e a participação desse grupo socialmente marginalizado. No entanto, é essencial compreender as nuances dessas políticas, identificar possíveis lacunas e refletir sobre os desafios que permeiam sua implementação e efetividade. Serão considerados aspectos relacionados à legislação vigente, às experiências individuais e coletivas dos transexuais, bem como à resposta da sociedade e das instituições diante dessas políticas inclusivas. A análise das dinâmicas de inclusão e exclusão subjacentes às políticas de cotas para pessoas transexuais é relevante para compreender em que medida essas políticas têm contribuído para a efetivação da igualdade de oportunidades e para a promoção da diversidade de gênero no Brasil. A partir dessa análise, será possível identificar lacunas e desafios a serem enfrentados, além de examinar possíveis alternativas e melhorias que possam ser consideradas para uma inclusão mais abrangente e efetiva. Ao fornecer uma compreensão mais aprofundada das dinâmicas de inclusão e exclusão presentes nas políticas de cotas para pessoas transexuais, esta pesquisa busca contribuir para a ampliação do debate acadêmico e público acerca da promoção da igualdade de gênero e da diversidade nas políticas públicas. A metodologia usada foi a revisão de literatura, a pesquisa qualitativa e o método dedutivo.

Biografia do Autor

Jonathan Machado Domingues, Universidade Federal de São Paulo - USP, São Paulo, SP

Doutorando em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência pela Universidade Federal de São Paulo (PPGESIA - UNIFESP). Mestre em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (PPGECT-UFSC). Especialista em Educação, Gêneros e Sexualidade pela Faculdade Iguaçu. Licenciado em Licenciatura de Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ- Maracanã). Na pesquisa investiga principalmente os seguintes temas: Educação Matemática, História da Educação Matemática, Direitos Humanos e Diversidade de Gênero e Sexualidade.

Matheus Reuter Sena, LEGALE Educacional, São Paulo, SP

Pós-graduando em Direito Público pela Legale Educacional. Bacharel em Direito pelo Centro Universitário Augusto Motta. Publicou artigo Entre o proselitismo religioso e o discurso do ódio: a liberdade religiosa como um dos direitos humanos suscetíveis a limitações. In: Desvendando Horizontes: Diversidade Sexual, Direitos Humanos e Educação. Jonathan Machado Domingues. (Org.). 1ed. São Paulo: Editora Akademy, 2023, v. 1.

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