Docência/educação e a efetivação dos direitos humanos:: PUC-SP de portas abertas aos imigrantes e refugiados

Alan Faria Andrade Silva

doi:10.23925/ddem.v.2.n.11.66473

Autores/as

Alan Faria Andrade Silva Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP, São Paulo, SP https://orcid.org/0000-0001-8055-6487

DOI:

https://doi.org/10.23925/ddem.v.2.n.11.66473

Palabras clave:

Effectiveness of law, Education, Refugees, Human rights, Catholic University, Literature review

Resumen

El artículo tiene como objetivo estudiar y analizar el proyecto “PUC-SP con puertas abiertas a inmigrantes y refugiados”, desde el punto de vista de su relevancia en términos del derecho a la integración a través de la educación de inmigrantes y refugiados en la ciudad de São Paulo. . Este estudio se enmarca en la perspectiva de la efectividad del derecho a través de las instituciones de la sociedad civil y busca analizar, a partir del proyecto, la relación entre elementos como los conceptos de Derecho, incluyendo derecho y proyecto social, objetivos y propósitos de la educación, incluyendo la dinámica de la Universidad Católica, son eficaces. Se tomó en consideración la posibilidad o no de la efectividad de una ley por parte de una entidad de la sociedad civil, dado el gran flujo de llegada y permanencia de migrantes y refugiados en la ciudad de São Paulo. Para ello, se utilizó el propio proyecto como soporte para el análisis y extracción de conceptos, como derecho, derecho, migrantes, refugiados, educación y eficacia. Finalmente, se concluye que el derecho a la integración a través de la educación de migrantes y refugiados fue implementado por el proyecto desarrollado por la PUC-SP.

Biografía del autor/a

Alan Faria Andrade Silva, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP, São Paulo, SP

Doctorado por la Pontificia Universidad Católica de São Paulo (2023). Maestría en Derecho por la PUC/SP (2019), en la línea de investigación Efectividad de los Derechos Humanos y Derechos Difusos y Colectivos. Especialización en Derecho Constitucional de la Universidade Anhanguera Uniderp (2014). Perfeccionamiento en Filosofía del Derecho y Derechos Humanos en la Escola Paulista da Magistratura (2013). Licenciado en Derecho por la Universidade São Judas Tadeu (2011). Sus intereses de investigación incluyen: Efectividad del Derecho, Derechos Humanos, Derechos Difusos y Colectivos, Tercer Sector, Teoría General del Derecho, Filosofía del Derecho y Ciudadanía, Derecho y Desigualdad, Derecho y Economía. Miembro de Economía de Francesco. Abogado.

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