Qualidade de vida no trabalho de alunos estagiários de uma universidade do Rio Grande do Norte
DOI:
https://doi.org/10.23925/recape.v16i2.63625Palavras-chave:
Qualidade de Vida no Trabalho, Estagiários, Administração, Gestão de PessoasResumo
Este estudo analisa a percepção dos estagiários de Administração de uma universidade pública em Natal/RN sobre sua qualidade de vida no trabalho, com base no modelo de Souza (2008). Os resultados iniciais são positivos, mas destacam preocupações em relação à remuneração justa. Isso ressalta a necessidade de melhorias salariais e serve como base para futuras pesquisas. O estudo contribui para a compreensão da qualidade de vida no trabalho dos estagiários no Brasil, encorajando mudanças positivas nas práticas de estágio e contribuindo para a literatura sobre gestão de pessoas.
Downloads
Métricas
Referências
Centro de Integração Empresa-Escola. (2018, 2 de julho). Conheça 5 vantagens de contratar estagiários. Portal CIEE. Disponível em: https://portal.ciee.org.br/institucional/conheca-5-vantagens-de-contratar-estagiarios/.
Chiavenato, I. (2004). Gestão de Pessoas: e o novo papel dos recursos humanos nas organizações (2ª ed.). Elsevier.
Chiavenato, I. (2014). Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações (4ª ed.). Barueri, SP: Manole.
Corrêa, M. (2017). Estagiário pode realizar/fazer horas extras? Jusbrasil. Retrieved April 1, 2023, from https://mauriciocorreadv.jusbrasil.com.br/artigos/548670332/estagiario-pode-realizar-fazer-horas-extras.
Farias, J. E. d. (2020). Qualidade de Vida no Trabalho (QVT): um estudo de caso com alunos estagiários do curso de Administração de uma instituição pública de ensino superior (Monografia). Universidade Federal de Alagoas, Maceió, AL, Brasil. Recuperado de https://ud10.arapiraca.ufal.br/repositorio/publicacoes/3438.
Forno, C. D., & Finger, I. d. R. (2015). Qualidade de vida no trabalho: conceito, histórico e relevância para a gestão de pessoas. Revista Brasileira de Qualidade de Vida, 7(2), 103-112.
Freitas, A. L. P., & Souza, R. G. B. d. (2009). Um modelo para avaliação da Qualidade de Vida no Trabalho em universidades públicas. Revista Eletrônica Sistemas & Gestão, 4(2), 136-154.
Fundação Movimento Universitário de Desenvolvimento Econômico e Social. (2021, 27 de agosto). Vantagens de contratar estagiários. Fundação MUDES. Recuperado em 24 de fevereiro de 2023, de https://mudes.org.br/empresa/vantagens-de-contratar-estagiarios-145/.
Gama, M. E. (2019). Qualidade de vida no trabalho de discentes em atividades de estágio: o caso FEAAC/UFC [Monography, Universidade Federal do Ceará]. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/44929.
Júnior, G. F. da S. (2019). Qualidade de vida no estágio dos estudantes de Administração da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (Monografia). Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil.
Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008. (2008). Diário Oficial da União, Brasília, DF. Recuperado de https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11788.htm.
Lima, D. M., Costa, M. A. P. d., & Santos, J. H. d. (2021). ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE AS PERCEPÇÕES DO PROFESSOR SUPERVISOR E SUA ESTAGIÁRIA. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (RIAEE), 16(3), 2030-2046.
Limongi-França, A.C. (2003). Qualidade de Vida no trabalho – QVT: Conceitos e práticas nas empresas da sociedade pós-industrial. São Paulo: Atlas.
Melo, D. F. de, Silva, D. da C., & Ayres, M. A. C. (2021). Qualidade de vida no estágio dos estudantes de administração da Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão - UEMASUL, Campus Açailândia/MA. Revista Humanidades e Inovação, 8(54), 153-169.
Monteiro, J. R., & Santos, J. W. X. M. (2017). Qualidade de Vida no Trabalho: um estudo com os funcionários e estagiários do setor administrativo da FADBA. Revista Formadores Vivências e Estudos, 10(1), 22-44.
Nascimento, F. F. L. (2019). Qualidade de Vida no Trabalho (QVT): um estudo de caso com alunos estagiários de um curso de administração em uma instituição pública de nível superior (Monografia). Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil. Recuperado de https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/35608.
Oliveira, I. C. M., Gouvêa, L. C., Costa, M. S., & Pacheco, M. N. (2020). Importância do estágio supervisionado na formação do profissional de administração. Revista Augustus, 25(50), 130-144.
Pereira, A. G. (2019). Satisfação no trabalho: um estudo com os estagiários da Defensoria Pública do RN (Monografia). Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil. Recuperado de https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/35606.
Prodanov, C. C., & Freitas, E. C. d. (2013). Metodologia do trabalho científico: métodos e técnicas da pesquisa e do trabalho acadêmico (2ª ed.). Feevale.
Queiroz, L. H. M. G. d. (2017). Satisfação no trabalho: um estudo com estagiários de administração (Monografia). Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil. Recuperado de https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/35140.
Rocha, R. F. da. (2022). QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: percepção dos estagiários do curso Bacharelado em Administração de uma Instituição de ensino superior (Monografia). Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, João Pessoa, PB, Brasil.
Rocha-De-Oliveira, S., & Piccinini, V. C. (2012). Uma análise sobre a inserção profissional de estudantes de administração no Brasil. RAM. REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO MACKENZIE, 13(2), 44-75.
Santos, E. d., & Lima, J. F. d. (2011). QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: uma opção para o Bem-Estar do Indivíduo no trabalho. Revista Rios Eletrônica, 5(5), 115-123.
Santos, C. C. (2021). Análise da qualidade de vida no trabalho a partir da percepção de jovens estudantes de administração (Monografia). Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, Porto Alegre, RS, Brasil.
Silva, B. L. P., Corrêa, M. R. B., Júnior, P. d. S. P., William Silva, S., & Fonseca, L. R. d. (2016). A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA DE ESTÁGIO PARA AS EMPRESAS E ESTUDANTES: um estudo dos aspectos da formação profissional no município de Varginha - MG [Anais]. XIII SEGET Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia, Resende/RJ.
Silva, E. L. A. (2016). Estágio Não Obrigatório nos Cursos de Graduação da Universidade Federal de Juiz de Fora: perspectivas e desafios (Dissertação de mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora, Juiz de Fora, MG, Brasil. Recuperado de https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/3673.
Silva, J. P. O. (2022). Qualidade de vida no trabalho: a percepção de estagiários de administração em instituições públicas e privadas (Monografia). Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil. Recuperado de https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/50159.
Silva, R. R. d. C. (2019). A Satisfação no trabalho: um estudo feito com os estagiários da sede da COSERN (Monografia). Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil. Recuperado de https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/35601.
Souza, R. G. B. d. (2008). Um modelo para avaliação da percepção da qualidade de vida no trabalho administrativo em universidades públicas (Dissertação de mestrado). Universidade Estadual do Norte Fluminense - UENF, Campos dos Goytacazes, RJ, Brasil.
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2026 João Pedro Oliveira da Silva, Lucila Moura Ramos Vasconcelos
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
• O(s) autor(es) autoriza(m) a publicação do artigo na revista.
• O(s) autor(es) garante(m) que a contribuição é original e inédita e que não está em processo de avaliação em outra(s) revista(s).
• A revista não se responsabiliza pelas opiniões, ideias e conceitos emitidos nos textos, por serem de inteira responsabilidade de seu(s) autor(es).
• É reservado aos editores o direito de proceder ajustes textuais e de adequação do artigos às normas da publicação.
• Os Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License, permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal), já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
