Interesse em treinamento e percepção de oportunidades de aprendizagem entre funcionários de uma faculdade pública
DOI:
https://doi.org/10.23925/recape.v16i2.65619Palavras-chave:
Levantamento de necessidades de treinamento, Aprendizagem organizacional, Funcionários públicosResumo
A pesquisa teve como objetivo compreender o interesse em treinamento e a percepção de oportunidades de aprendizagem de funcionários concursados de uma faculdade de ensino e pesquisa, da área de saúde, de uma universidade pública na região de Campinas. A amostra de 66 respondentes, 62,3% da população, revelou que os funcionários correspondem a um grupo maduro e experiente, com certo grau de interesse em treinamento, e que, na aplicação da escala EPOA, que trata da percepção de oportunidades de aprendizagem oferecidas pela instituição, obteve um nível mediano de oportunidades oferecidas pela universidade.
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