Cinema como Fonte para a escrita da História e seu ensino escolar: reflexões e possibilidades

Autores/as

  • Lara Rodrigues Pereira

Resumen

O presente artigo, recorte de dissertação de Mestrado em História, defendida na Universidade do Estado de Santa Catarina, tem a intenção de promover reflexões sobre as relações existentes entre História e cinema considerando o último como frutífera fonte para a Historiografia. Além do exposto evidencio o potencial didático dos filmes promovendo possibilidades para o seu uso no ensino escolar de História.

Publicado

2016-03-07

Cómo citar

Rodrigues Pereira, L. (2016). Cinema como Fonte para a escrita da História e seu ensino escolar: reflexões e possibilidades. Cordis: Revista Eletrônica De História Social Da Cidade, (15). Recuperado a partir de https://revistas.pucsp.br/index.php/cordis/article/view/24800

Número

Sección

Artigos