Repetição e Coordenação

Roberto Gomes Camacho, Erotilde Goreti Pezatti

Resumo


Com base no princípio de que a motivação cognitiva perpassa todos os níveis da gramática de uma língua, este trabalho tem como principal objetivo explorar a hipótese de que os processos coordenativos de conjunção e disjunção resultam de uma transferência perceptual de mecanismos comuns de repetição. Mediante uma análise multifuncional da coordenação, demonstra-se que a ligação de termos é o modelo que ativa os processos de ligação de orações em que os juntores aditivo e alternativo estabelecem relações de conteúdo no nível ideacional e relações epistêmicas e ilocucionárias no nível interacional.

Palavras-chave


Coordenação; Conjunção; Disjunção; Repetição

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Revista Delta-Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada ISSN 1678-460X