O gesto na interação mãe ouvinte-criança deficiente auditiva

Autores/as

  • Maria Cristina da Cunha Pereira Universidade Católica de São Paulo
  • Claudia de Lemos Universidade Estadual de Campinas

Resumen

Neste artigo, os autores discutem algumas questões relacionadas à interação comunicativa entre crianças surdas e mães ouvintes e qual o papel dos gestos nessa comunicação. Para responder a essas questões, os autores realizaram a análise de dados longitudinais sobre a interação de três crianças surdas com suas mães ouvintes. Os resultados mostram que há interação entre mães e filhos, apesar dos diferentes modos simbólicos que cada um deles tem à sua disposição. Nenhuma das modalidades vocal e gestual são excluídas. Assim, parece mais apropriado descrever como a produção gestual e vocal / oral se relacionam entre si, ou seja, qual canal ou modalidade está em primeiro plano deixando para o outro a função de fundo expressivo. Esses achados confirmam a proposta de Mc Neill de que gestos e fala sejam integrados na mesma matriz de produção de significados.

Publicado

2019-07-03

Cómo citar

Pereira, M. C. da C., & Lemos, C. de. (2019). O gesto na interação mãe ouvinte-criança deficiente auditiva. DELTA: Documentação E Estudos Em Linguística Teórica E Aplicada, 3(1). Recuperado a partir de https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/43820

Número

Sección

Articulos