Qualis: B2 |
Área do conhecimento: Educação Física |
Almeida, Cássia Heloíse Alcino, Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas, Brasil
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Distúrbios da Comunicação v. 30 n. 2 (2018) - Artigos
O jogo simbólico na intervenção fonoaudiológica de crianças com transtorno do espectro autístico
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