La percepción de los padres sobre la calidad de vida relacionada a la voz y la evolución clínica de niños disfonicos antes y después de terapia fonoaudiologica en grupo

Resumen

Objetivo: Verificar la percepcion de los padres sobre la calidad de vida relacionada a la voz de niños disfónicos, antes y despues de terapia fonoaudiolgica en grupo, y relacionarla a los datos de evolución fonoaudiologica de la voz. Método: Estudio longitudinal, cuya poplacion estuvo conformada por 6 niños (4 mujeres y 2 varones) con edades comprendidas entre los 7 y 10 años, con diagnóstico de disfonía funcional o organofuncional, sometidos a terapia fonoaudiologica grupal. Antes y después de la terapia, los padres respondieron al protocolo “Calidad de Vida en voz Pediátrico - QVV-P” y los niños pasaron por evaluación perceptivo-auditiva e acustica de la voz. La terapia fue realizada en un solo grupo y tuvo una duración de 12 sesiones de 40 minutos cada una. Los datos se analizaron estadísticamente. Resultados: no hubo diferencia significativa con respecto a las puntuaciones medias obtenidas en el QVV-P, pre-y post-tratamiento. En cuanto al análisis perceptual auditivo, hubo diferencia entre las dos evaluaciones para el parámetro “grado global de disfonía.” En cuanto al análisis acústico de la voz, hubo evolución se en las medidas de jitter y shimmer y ninguna diferencia en la frecuencia fundamental. No hubo diferencias significativas para ningun de los cruzamientos sobre la evolución clínica (perceptual auditiva y acústica) y la calidad de vida relaconada a la voz. Conclusiones: No hubo relación entre la calidad de vida relacionada a la voz de los niños, referida por los padres, y la evaluación de parámetros vocales, tanto antes como después del proceso terapéutico de 12 sesiones de grup