La musicalidad de la voz como operador subjetivador en la clínica fonoaudiológica con niños que presentan desafíos motores
DOI:
https://doi.org/10.23925/2176-2724.2025v37i4e73115Palabras clave:
Lenguage Infantil, Psicoanálisis, Transtornos de la Destreza Motora, VozResumen
La voz melodiosa del agente materno dirigida al bebé es fundamental para el diseño de sus límites corporales y vías instintivas, inaugurando su ingreso al campo del lenguaje. Por lo tanto, la musicalidad de la voz también ocupa un lugar destacado en la práctica clínica de la logopedia en la primera infancia. Este artículo pretende presentar algunos aspectos considerados esenciales para reflexionar sobre las especificidades del trabajo logopédico, basado en conceptos del lenguaje clínico, a partir de extractos de la trayectoria de un niño con discapacidad neuromotora. El trabajo se configura como un enfoque interdisciplinario, integrado por un eje común: la teoría de la constitución del sujeto, concebida a la luz del psicoanálisis, un espacio para el diálogo entre múltiples discursos. Por lo tanto, se destacan las posibilidades de éxito de la práctica entre pares en los campos de la logopedia y el psicoanálisis, buscando un proceso de enriquecimiento mutuo y la mejora de los resultados para el paciente.
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