A Inserção das Artes no Ensino: sua função e importância

Authors

  • Sonia Regina Albano de Lima
  • Claudio Picollo
  • Flavia Albano de Lima

Keywords:

arts, education, interdisciplinarity

Abstract

This paper aims to demonstrate the importance of introducing Arts in the Brazilian educational system as an aid to psychological, social, cognitive, aesthetic and physical development. Accordingly, Interdisciplinarity presents itself as an effective praxis, since it predicates the interactions between practical, theoretical and the individual. Texts by Ivani Fazenda, Antonio J. Severino, Maria Cândida Moraes, Howard Gardner and João Francisco Duarte Jr. served as theoretical basis.

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Lima, S. R. A. de, Picollo, C., & Lima, F. A. de. (2015). A Inserção das Artes no Ensino: sua função e importância. Interdisciplinaridade. Revista Do Grupo De Estudos E Pesquisa Em Interdisciplinaridade, (6), 28–36. Retrieved from https://revistas.pucsp.br/index.php/interdisciplinaridade/article/view/22625

Issue

No. 6 (2015)

Section

Artigos Originais

License

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