Políticas de educação continuada de professores na Ibero-América

Autores/as

  • Clarilza Prado de Souza Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação

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Publicado

2017-05-10

Cómo citar

Souza, C. P. de. (2017). Políticas de educação continuada de professores na Ibero-América. Psicologia Da Educação, (13). Recuperado a partir de https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/32841

Número

Núm. 13 (2001)

Sección

Ampliando

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