Tarefas urgentes, emergentes e necessárias para a educação brasileira:

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Bilge, s., & Collins, P. H. (2021). Interseccionalidade. Tradução Rane Souza. São Paulo: Boitempo.

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Cássio, F., & Goulart, D. C. (2022). A implementação do Novo Ensino Médio nos estados: das promessas da reforma ao ensino médio nem-nem. Retratos Da Escola, 16(35), 285–293. Recuperado de https://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/1620.