ARTIGO DE APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ: A ESCRITA COMO RECURSO REFLEXIVO NA APRENDIZAGEM, NO ENSINO E NA PESQUISA

Auteurs-es

  • Lílian Ghiuro Passarelli

DOI :

https://doi.org/10.23925/2316-3267.2021v10i2p02-08

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Publié-e

2021-10-01 — Mis(e) à jour 2021-10-06

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