VIVENCIANDO O ERRO EM AULAS DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA

Autori

  • Suzi M. Spatti Cavalari

Parole chiave:

error, correction, foreign language learning

Abstract

This article aims at sharing the outcome of an enquiry on what foreign language students think of their errors and the way they are corrected.

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Come citare

Cavalari, S. M. S. (2010). VIVENCIANDO O ERRO EM AULAS DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. Intercâmbio, 14. Recuperato da https://revistas.pucsp.br/intercambio/article/view/3952

Fascicolo

Sezione

Seção II - Linguagem e Educação