Índice de autores

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C

Chiari, Brasília Maria, IUniversidade Federal de São Paulo (Brasil)
Chiesa, Aline de Amorim Pinto, Universidade de Brasília, UNB, Brasília, Distrito Federal
Cintra, Fátima B. M., Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação (Brasil)
Cintra, Marina Melo, Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Programa de Pós-Graduação em Educação Física (Brasil)
Clémence, Alain, Université de Lausanne, Institut des Sciences Sociales et Pédagogiques (Suiça)
Clot, Yves, Psychologie au Conservatoire National dês Arts et Métiers (França)
Clot, Yves (França)
Coelho, Cristina Lúcia Maia, Universidade Federal Fluminense, Faculdade de Educação (Brasil)
Colus, Fátima Aparecida Maglio (Brasil)
Comissão, Editorial
Comite, Editorial
Constantino, Elizabeth Piemonte, Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Estadual Paulista (UNESP Campus de Assis) (Brasil)
Cordeiro, Aliciene F. M., Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE) (Brasil)
Cordeiro, Maria Helena Baptista Vilares, Universidade da Fronteira Sul (Brasil)
Corderro, Maria Helena, Univali (Brasil)
Corrêa, Pedro Vasconcelos, Faculdades Integradas Aparício Carvalho - FIMCA (Brasil)
Cortegoso, Ana Lúcia, Universidade Federal de São Carlos, Departamento de Psicologia (Brasil)
Cortegoso, Ana Lúcia, Universidade Federal de São Carlos (Brasil)
Cortegoso, Ana Lucia, Universidade Federal de São Carlos (Brasil)
Costa, Elis Regina da, Universidade Federal de Goiás (Brasil)
Costa, Juliete Barbosa da, Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Física Escolar, Universidade Estadual de Santa Cruz (Brasil)
Costa, Maria da Piedade Resende da, Programa de Pós-graduação em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos (Brasil)
Costa, Tatiane dos Santos, Universidade Federal do Piauí, Programa de Pós-Graduação em Psicologia (Brasil)
Coutinho, André Feliphe Jales, Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Brasil)
Couto, Margaret Pires do, Universidade Federal de Minas Gerais, Programa de Conhecimento e Inclusão da Pós-Graduação em Educação (Brasil)

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