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Sousa, Lucivanda Cavalcante Borges de, Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Juazeiro, Bahia

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., Compartilhando
., Corpo Editorial
., Editorial

A

Abalo, Ricardo Grau, Universidade Central Marta Abreu de Las Villas, Departamento de Matemática
Abreu, Elzenita Falcão de, Colegiado de Psicologia da Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF
Abreu, Márcia Kelma de Alencar, Universidade Federal do Ceará, UFC, Fortaleza, Ceará
Aguiar, Maria Aparecida de, Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE) Instituto de Ensino Superior Santo Antônio - INESA
Aguiar, Maria da Conceição Carrilho de, Universidade Federal de Pernambuco
Aguiar, Maria da Conceição Carrilho de, Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Educação – UFPE.
Aguiar, Wanda Maria Junqueira de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação
Aguiar, Wanda Maria Junqueira de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Albuquerque, Rosana Aparecida
Alencar, Heloisa Moulin de, Departamento de Psicologia Social e Desenvolvimento do Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal do Espírito Santo - UFES
Alencar, Heloisa Moulin de, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Programa de Pós-Graduação em Psicologia
Alliprandini, Paula Mariza Zedu, Universidade Estadual de Londrina
Alliprandini, Paula Mariza Zedu, Universidade Estadual de Londrina, Programa de Pós-Graduação em Educação (Brasil)
Almeida, Elisa Alves de, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação da PUC-SP
Almeida, Fernando José de
Almeida, Laurinda R. de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Almeida, Laurinda Ramalho de
Almeida, Laurinda Ramalho de, Faculdades Oswaldo Cruz
Almeida, Laurinda Ramalho de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Almeida, Laurinda Ramalho de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Faculdades Osvaldo Cruz (Brasil)
Almeida, Laurinda Ramalho de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Almeida, Laurinda Ramalho de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós Graduados em Educação: Psicologia da Educação Faculdades Oswaldo Cruz
Almeida, Laurinda Ramalho de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação
Almeida, Laurinda Ramalho de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação : Psicologia da Educação Faculdades Oswaldo Cruz, Centro de Pós-Graduação
Almeida, Laurinda Ramalho de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação, Psicologia da Educação
Almeida, Laurinda Ramalho de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Almeida, Laurinda Ramalho de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, São Paulo
Almeida, Laurinda Ramalho de, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação : Psicologia da Educação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Almeida, Laurinda Ramalho de, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Almeida, Laurinda Ramalho de, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP
Almeida, Laurinda Ramalho de, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação da PUC-SP
Almeida, Laurinda Ramalho de, Programa de Pós-graduação em Educação: Psicologia da Educação da PUC-SP
Almeida, Laurinda Ramalho de, pucsp
Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo
Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Almeida, Maria Isabel de, Universidade de São Paulo
Almeida, Sandro Henrique Vieira de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Almeida, Sandro Henrique Vieira de, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM).
Alves, Cecília Pescatore, Universidade de Taubaté - UNITAU, Departamento de Psicologia
Alves, Maria Leila, Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Metodista de São Paulo
Amado, Sandra La Cava de Almeida, Universidade Federal do Rio de Janeiro; Universidade Estácio de Sá
Amatuzzi, Mauro Martins, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia.
Amorim , Marina Alves, Fundação João Pinheiro, FJP, Belo Horizonte, Minas Gerais
Andrada, Paula Costa, Pontifícia Universidade Católica de Campinas
Andrade, Alline Nunes, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
Andrade, Márcia Siqueira de, Centro Universitário FIEO-UNIFIEO, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Educacional
André, Afonso de
André, Marli, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
André, Marli, Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação
André, Marli E. D. Afonso de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
André, Marli Eliza Dalmazo Afonso de, Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação
André, Marli Eliza Dalmazo Afonso de, Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada
Andretta, Ilana, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Unisinos, São Leopoldo, Rio Grande do Sul, RS
Anjos, Hildete Pereira dos, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Antunes, Mitsuko Aparecida Makino, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – São Paulo, São Paulo
Antunes, Mitsuko Aparecida Makino, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação
Antunes, Mitsuko Aparecida Makino, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação, Psicologia da Educação
Antunes, Mitsuko Aparecida Makino, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Antunes, Mitsuko Aparecida Makino, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, São Paulo
Antunes, Mitsuko Aparecida Makino, Programa de Estudos Pós-graduados em Educação: Psicologia da Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Araújo, Dalcimeire Soares de, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Norte
Araújo, Giodésia Conceição Gomes de, Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, São Paulo, SP
Araújo, Ludgleydson Fernandes de, Universidade Federal do Piauí, UFPI, Parnaíba, Piaui
Araújo, Sabrina Lucila, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Faculdade de Psicologia
Aragão, Ana Maria Falcão de, Universidade Estadual de Campinas, Departamento de Psicologia Educacional
Aragão, Laura Caroline Lemos, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Laboratório de Pesquisa e Extensão em Neuropsicologia (LAPEN)
Aran, Marineide Aquino de Souza, Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, São Paulo
Arantes, Ana, Universidade Federal de São Carlos, Programa de Pós-graduação em Psicologia
Arruda, Angela, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Departamento de Psicologia Social
Artioli, Ana Lucia, Universidade do Estado de Mato Grosso, Departamento de Pedagogia do Campus Universitário de Cáceres da – Unemat
Asbahr, Flávia da Silva Ferreira, Universidade Ibirapuera
Assis, Maria Paulina de, Unidade Acadêmica Especial de Educação Universidade Federal de Goiás
Assis, Silvana Maria Blascovi, Programa de Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento da Universidade Presbiteriana Mackenzie
Azevedo, Maria Amélia
Azzi, Roberta Gurgel, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

B

Balbino, Solange Izabel, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Balzan, Newton Cesar, Pontifícia Universidade Católica de Campinas
Banchs, María A., Universidad Central de Venezuela, Escuela de Psicologia
Baptista, Marisa Todescan Dias da Silva, Universidade São Marcos
Baptista, Marisa Todescan Dias da Silva, Universidade São Marcos, Programa de Pós-Graduação
Barbiéri, Elaine da Silva Ferretti, Centro Universitário FIEO
Barbosa, Altemir José Gonçalves, Universidade Federal de Juiz de Fora
Barbosa, Altemir José Gonçalves, Professor do Departamento de Psicologia e do Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal de Juiz de Fora (Brasil)
Barbosa, Altemir José Gonçalves, Universidade Federal de Juiz de Fora, Programa de Pós-Graduação em Psicologia
Barbosa, Deborah Rosaria, Universidade de São Paulo
Barbosa, Fabiana Marques, Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
Barbosa, Luciana Mara Tachini, Universidade Estadual de Maringá, Programa de Pós-Graduação em Psicologia


B

Barreiro, Alicia Viviana, Universidad de Buenos Aires, Conicet
Barreto, Carmem Lúcia Brito Tavares, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica da Universidade Católica de Pernambuco
Barreto, Maria da Apresentação, Grupo de Estudos Psicologia e Saúde (GEPS) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Barroco, Sonia Mari Shima, Universidade Estadual de Maringá, Departamento de Psicologia
Barroco, Sonia Mari Shima, Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras, Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar
Barros, João Paulo Pereira, Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-Graduação em Psicologia
Bartholomeu, Daniel, Centro Universitário FIEO

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