DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada

Revista de Linguística e Linguística Aplicada é publicada desde 1985 na PUC-SP sem interrupção. Publica quatro volumes anuais, dos quais dois são volumes para os quais recebe contribuições da comunidade acadêmica nacional e internacional, e outros dois são volumes temáticos. Consta do Portal Scielo, a convite, desde sua fundação em 2001. Colaboradores de todos os países estão convidados a submeter seus trabalhos, os quais serão avaliados anonimamente por dois membros do Conselho Editorial assessorados, quando necessário, por pareceristas ad hoc. Publica estudos especializados de caráter teórico ou aplicado, oriundos de qualquer área referente ao fenômeno linguístico, desde que se trate de contribuição inédita. (Indexadores: Scielo, LLBA (Linguistics and Language Behavior Abstracts), Linguistics and Language Behaviour Abstracts database, no MLA (Mordern Language Association) Directory of Periodicals e International Bibliography, no Sociological Abstracts, no ULRICH's International Periodicals Directory, no ERIC e no CCL (Current Contents Linguistik). 

Os trabalhos submetidos devem atender a edital de chamada de trabalhos, respeitado o período de submissão estipulado. O edital atual tem vigência a partir de maio de 2018.

Antes da submissão do artigo, favor ler atentamente as diretrizes para o autor.

Os volumes de 1 a 12 da revista estão disponíveis em edição impressa, em bibliotecas de todo o país e no exterior. Para os volumes 13 em diante, clique aqui.


 
 

v. 34, n. 1 (2018)

Sumário

Apresentação

Sumário
 
Apresentação: Uma homenagem à Leila Barbara
 
Interlocuções teóricas e a língua em uso: Linguística Sistêmico-Funcional, Linguística Enunciativa e Linguística Aplicada
 
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Artigos

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Rodrigo Esteves de Lima Lopes
Clause complexes as the basis for construing the narrative point of view in translation context
Adail Sebastião Rodrigues Júnior
Os efeitos de construções metafóricas em textos produzidos em contexto acadêmico
Lucia Rottava, Sulany Santos
Apontamentos sobre linguística sistêmico-funcional, contexto de situação e transitividade com exemplos de livros de literatura infantil
Viviane Heberle
Análise da estrutura temática em resenhas de alunos do Ensino Superior numa perspectiva da Linguística Sistêmico-Funcional
Luciane Sippert
O Estadão e a presidente: o editorial como Locus de avaliação
Glivia Guimarães Nunes, Sara Regina Scotta Cabral
Comentários em blogs de professores de inglês: uma análise do sistema de Avaliatividade
Fabíola Aparecida Sartin Dutra Parreira Almeida
Avaliação e Avaliatividade em discursos de alunos surdos à luz da lsf
Osilene Maria de Sá e Silva da Cruz
La enseñanza de la lectura y la escritura académicas mediante un programa a lo largo del curriculum universitario: opción teórica, didáctica y de gestión
Estela Inés Moyano
Cristiane Fuzer
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Gêneros na teoria sistêmico-funcional
Edna Cristina Muniz da Silva
Gênero da família das estórias em contexto escolar
Maria do Rosário da Silva Barbosa
Os multiletramentos e seu papel no conhecimento de professores de línguas: por uma perspectiva sistêmica e complexa
Orlando Vian Jr.
Estudo comparativo entre o interacionismo sociodiscursivo e linguística sistêmico-funcional
Aliny Sousa Mendes, Wagner Rodrigues Silva, Paulo da Silva Lima
A enunciação escrita em Benveniste: notas para uma precisão conceitual
Valdir do Nascimento Flores
O estudo do texto em uma perspectiva enunciativa de linguagem
Carmem Luci da Costa Silva
Propostas de Nord e Hurtado Albir: aproximações teóricas nos estudos da tradução
Cleci Regina Bevilacqua
A sessão oral de teletandem inicial: a estrutura retórica do gênero
Laura Rampazzo, Solange Aranha