Investigación sobre la formación de profesores de matemáticas en la interfaz con el Programa de residencia pedagógica
DOI:
https://doi.org/10.23925/1983-3156.2022v24i4p001-032Palabras clave:
Editorial, Programa Residência Pedagógica, Educação Matemática, Formação de Professores que ensinam MatemáticaDescargas
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Publicado
2022-12-26
Cómo citar
Tinti, D. da S., & Silva, J. F. da. (2022). Investigación sobre la formación de profesores de matemáticas en la interfaz con el Programa de residencia pedagógica. Educação Matemática Pesquisa, 24(4), 001–032. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2022v24i4p001-032
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Editorial
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