v. 26, n. 1 (2005)

v. 26, n. 1 (2005)

Sumário

Apresentação

Apresentação

PDF PDF (English)

Artigos

Inglês Oral para Professores de Inglês da Rede Pública: Uma Experiência em Abordagem Instrumental

Betina Von Staa, Maria Cristina Damianovic, Maria Eugênia Batista

PDF

Investigando o Impacto da Disciplina Metodologia de Ensino de Inglês nas Crenças, Atitudes e Prática Profissional de Alunas-Professoras

Raquel D’Ely, Gloria Gil

PDF (English)

Desenvolvimento da Autoria na Escrita de Artigos de Pesquisa: Codificando Mudanças do Sujeito Gramatical

Ann Montemayor-Borsinger

PDF (English)

Inserindo o Inesperado: Uma Investigação Sintático-Semântica de Actually e In Fact em um Corpus de Inglês Contemporâneo

Leonardo Juliano Recski

PDF

Elaboração de Atividades Didáticas. Um Estudo de Caso: Decir x Hablar

Claudia C.B. de Jacobi

PDF

Indexicadores

Apoio

A Revista The Especialist e os textos aqui publicados estão licenciados com uma Lincença Creative Commons: Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0)