Gestão do Conhecimento e Novas Competências

Autores

  • Leonardo Nelmi Trevisan Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
  • Joel Souza Dutra Universidade de São Paulo
  • Elza Fátima Rosa Veloso Fundação Instituto de Administração

DOI:

https://doi.org/10.23925/recape.v13i1.60516%20

Palavras-chave:

editorial

Downloads

Publicado

2023-01-09

Como Citar

Trevisan, L. N., Dutra, J. S., & Veloso, E. F. R. (2023). Gestão do Conhecimento e Novas Competências . Revista De Carreiras E Pessoas, 13(1), 1–5. https://doi.org/10.23925/recape.v13i1.60516

Edição

v. 13 n. 1 (2023): janeiro/abril

Seção

Editorial

Licença

Copyright (c) 2023 Revista de Carreiras e Pessoas

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

• O(s) autor(es) autoriza(m) a publicação do artigo na revista.
• O(s) autor(es) garante(m) que a contribuição é original e inédita e que não está em processo de avaliação em outra(s) revista(s).
• A revista não se responsabiliza pelas opiniões, ideias e conceitos emitidos nos textos, por serem de inteira responsabilidade de seu(s) autor(es).
• É reservado aos editores o direito de proceder ajustes textuais e de adequação do artigos às normas da publicação.

• Os Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License, permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal), já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).