Qualis: A4 |
Área do conhecimento: Ensino |
Padovani, Patricia Garcia Souza, Instituto Federal Goiano - IFG, Brasil
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Ensino da Matemática em Debate v. 9 n. 2 (2022) - Artigos
A resolução de problemas enquanto metodologia de ensino de matemática na educação básica: uma revisão sistemática de literatura
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