Um modelo teórico do gênero redação do ENEM
DOI:
https://doi.org/10.23925/2237-759X2023V53e58147Palavras-chave:
modelo teórico de gênero, gênero textual redação do ENEM, ENEMResumo
Ao elaborar um modelo teórico de um gênero textual, segundo os preceitos do Interacionismo Sociodiscursivo, é possível conhecer as suas características regulares, definidas por especialistas e as que formam os aspectos sociocomunicativos, discursivos e linguísticos-discursivos. Nesse sentido, este artigo apresenta um modelo teórico do gênero textual redação do ENEM a partir da análise de exemplares do gênero que alcançaram a nota máxima, relacionando-a com as orientações constantes na cartilha do participante e discorrendo sobre as principais mudanças do exame nos últimos anos.
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