VIVENCIANDO O ERRO EM AULAS DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA

Autori

  • Suzi M. Spatti Cavalari

Parole chiave:

error, correction, foreign language learning

Abstract

This article aims at sharing the outcome of an enquiry on what foreign language students think of their errors and the way they are corrected.

Come citare

Cavalari, S. M. S. (2010). VIVENCIANDO O ERRO EM AULAS DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. Intercâmbio, 14. Recuperato da https://revistas.pucsp.br/index.php/intercambio/article/view/3952

Fascicolo

Sezione

Seção II - Linguagem e Educação