TEACHERS TRAINING

Authors

  • Flávia Albano de Lima Doutoranda PUCSP- Educação currículo

Keywords:

education, music, interdisciplinarity. FORMAÇÃO

Abstract

This article discusses music teacher training in the perspective of interdisplinarity, given the Law n. 11,769, sanctioned in August 18th 2008, which obliged musical the teaching of music in the Brazilian Basic Education, altering the previous regulation. Interdisciplinarity presents itself as a possibility to train teachers to act in sociocultural context, according to its own personal skills.

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Published

2015-10-10

Issue

No. 7 (2015)

Section

Artigos Originais

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