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No. 6 (2015)
No. 6 (2015)
Publié-e:
2015-04-07
Editorial
Editorial
Herminia Prado Godoy
7
PDF (Português (Brasil))
Artigos Originais
Interdisciplinaridade: Didática e Prática de Ensino
Ivani Catarina Arantes Fazenda
9-17
PDF (Português (Brasil))
A Escuta Sensível - Prática do docente interdisciplinar no ensino médio
Eledir da Cruz Martins, Dirce Encarnacion Tavares
18-27
PDF (Português (Brasil))
A Inserção das Artes no Ensino: sua função e importância
Sonia Regina Albano de Lima, Claudio Picollo, Flavia Albano de Lima
28-36
PDF (Português (Brasil))
Interdisciplinaridade: a essência humana para a sustentabilidade da educação?
Fausto Rogério Gentile
37-43
PDF (Português (Brasil))
Desafios para efetivação de um projeto interdisciplinar na contemporaneidade: Um diálogo com Jürgen Habermas e Ivani Fazenda
Peterson José Cruz Fernandes
44-55
PDF (Português (Brasil))
Manifestações artísticas interdisciplinares: novos olhares para o equílibrio da mente humana
Ana Lúcia Gomes da Silva, Gazy Andraus
56-65
PDF (Português (Brasil))
Resenhas
Interdisciplinaridade: Didática, Prática de Ensino e Direitos Humanos?
Maria Sueli Periotto
67-70
PDF (Português (Brasil))
Pesquisa
Qualidade de vida e o trabalho interdisciplinar com pacientes crônicos
Rosilaine Mesojedovas, Herminia Prado Godoy
72-79
PDF (Português (Brasil))
Interdisciplinaridade com Arte
Morrer
Ruy Cezar do Espírito Santo
81
PDF (Português (Brasil))
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Português (Brasil)
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